- Durante la pelicula se presentan varios Macguffin busca lo que es en internet y enúmeralos.
- Se nombra la teoria del caos, comentala en pocas pàlabras
- Esta es una película de suspense ¿Qué tipos de plano vimos en ella?
Este Blog esta dedicado a l@s alumn@s del Proyecto Matemáticas y Cine. Las matemáticas fuera del aula tienen en el cine una herramienta fundamental. Se recrean diversos contextos, se ponen en práctica conceptos y se responde a la tópica pregunta del alumn@ angustiad@ ¿Para qué sirven las matemáticas?. También podremos iniciarnos en el mundo del cine conocer mas profundamente sus elementos, analizar su lenguaje e intentar reflexionar lo que nos puede ofrecer las películas selecionadas.
jueves, 7 de marzo de 2013
Preguntas para los crimenes de oxford
Preguntas de Jack 21
- ¿Qué es el Jack 21?
- ¿Que trata de hacer el profesor de matemáticas?
- ¿Como consigue nuestro protagonista evitar y darle la vuelta a los propositos de su profesor?
- ¿Cuales son los contenidos en matemáticas de la película?
Preguntas Cube
- Describe los personajes de la película.
- Enumera los conceptos matemáticos que la pelicula muestra
- ¿Te parece que la pélicula es menos interesante por no tener unos exteriores y centrarse solo en un habitáculo tan poco vistoso?
- Describe que tipos de planos son predominantes en nla película
Planos Cinematográficos
En este segundo trimestre propondremos como trabajo para subir nota el proyecto de una secuencia de una película que incluya algunas de las técnicas estudiadas:
Tipos de planos, storyboard, Travelling, Flashback, uso de la grúas...
Empecemos por dejar claro que es un plano cinematográfico.
Siguiendo comparaciones matemáticas el plano cinematográfico en la película es lo que el número primo para los números compuestos. Trataré de explicarlo mejor.El plano cinematográfico es la grabación de una parte de la película, comienza con la orden de “acción” y termina con la orden de “corten” (una sola toma). Estas dos palabras delimitan el plano, todo lo grabado entre estas dos palabras dictadas por un regidor forman cada una de los planos. La película resultará del montaje de todos los planos tomados. Existen Planos que duran segundos y otras que se desarrollan minutos. J.L García Berlanga gustaba de Planos largos por ejemplo este de la película “Todos a la cárcel”. Este tipo de planos se laman Plano secuencia (Un único plano desarrollado durante toda la secuencia).
Fijaros que no hay ningún "corten" hasta el final, 4 minutos de plano-secuencia.
El montaje de multitud de planos cortos da una sensación de vértigo propio de películas trepidantes que quieren imprimir dinamismo, acción desbordada y que pueden explicar no solo lo que les ocurre a los actores principales sino también a los secundarios. Por ejemplo los múltiples planos de la secuencia en la escalera del “Acorazado Potemkin” al montarlas muestran una acción que realmente no duró más de unos segundos en la película se alargan más de 10 minutos
Daros cuenta que los planos montados no duran más de 5 segundos, aumentando la intranquilidad del espectador que se hace una idea de ese momento de violencia, miedo y dignidad.
En clase pusimos varios ejemplos de planos.
Primer plano, plano corto, plano general, plano americano. En este video os ponen un ejemplo de cada en la película de Sergipo Leone “El Bueno, el feo y el malo” Rodada como casi todos los western de S. Leone en Almería.
http://www.youtube.com/watch?v=IEDNnVwvNqY
En vuestro proyecto de secuencia ya teneis qiue especificar el número de planos y explicarlos su forma y duración.
Tipos de planos, storyboard, Travelling, Flashback, uso de la grúas...
Empecemos por dejar claro que es un plano cinematográfico.
Siguiendo comparaciones matemáticas el plano cinematográfico en la película es lo que el número primo para los números compuestos. Trataré de explicarlo mejor.El plano cinematográfico es la grabación de una parte de la película, comienza con la orden de “acción” y termina con la orden de “corten” (una sola toma). Estas dos palabras delimitan el plano, todo lo grabado entre estas dos palabras dictadas por un regidor forman cada una de los planos. La película resultará del montaje de todos los planos tomados. Existen Planos que duran segundos y otras que se desarrollan minutos. J.L García Berlanga gustaba de Planos largos por ejemplo este de la película “Todos a la cárcel”. Este tipo de planos se laman Plano secuencia (Un único plano desarrollado durante toda la secuencia).
Fijaros que no hay ningún "corten" hasta el final, 4 minutos de plano-secuencia.
El montaje de multitud de planos cortos da una sensación de vértigo propio de películas trepidantes que quieren imprimir dinamismo, acción desbordada y que pueden explicar no solo lo que les ocurre a los actores principales sino también a los secundarios. Por ejemplo los múltiples planos de la secuencia en la escalera del “Acorazado Potemkin” al montarlas muestran una acción que realmente no duró más de unos segundos en la película se alargan más de 10 minutos
Daros cuenta que los planos montados no duran más de 5 segundos, aumentando la intranquilidad del espectador que se hace una idea de ese momento de violencia, miedo y dignidad.
En clase pusimos varios ejemplos de planos.
Primer plano, plano corto, plano general, plano americano. En este video os ponen un ejemplo de cada en la película de Sergipo Leone “El Bueno, el feo y el malo” Rodada como casi todos los western de S. Leone en Almería.
http://www.youtube.com/watch?v=IEDNnVwvNqY
En vuestro proyecto de secuencia ya teneis qiue especificar el número de planos y explicarlos su forma y duración.
domingo, 13 de mayo de 2012
La habitación de Fermat
Esta es la última película en la que os pediremos alguna actividad. La última que estamos viendo es "Pi: fe en el caos". El último trabajo va ser muy sencillo. Como observasteis al ver la película, en la reunión de matemáticos, cada uno toma como apodo un matemático famoso. Elegir uno y realizar una breve biografía de su vida y obra. Comenta al final lo que más te haya impresionado.
Agradeceros a tod@s que hayáis elegido este proyecto. Mi intención no ha sido otra que compartir mi afición por el cine. Para gustos colores, pero para poder elegir el color correcto hay que reconocer toda la gama cromática del arco iris. En nuestro pequeño proyecto he intentado mostrar pinceladas variadas, tanto en las películas, como en los cometarios y en los trabajos.
El cine esta abandonado en la enseñanza secundaria. Arropado por las matemáticas, asignatura que goza de una fama no siempre merecedora, hemos conseguido introducirlo en la programación.
Comparto la idea que una película no puede aburrir. A partir de esa premisa debemos de exprimirlas, sentir la belleza de una esplendida fotografía, apreciar una banda sonora, la originalidad de un guión, la calidad de unos diálogos o la maestría de un director al poner la cámara en el sitio adecuado. Viendo cantidad de películas aprenderemos el gusto por el buen cine. Si vemos siempre la misma (Muchas películas, sobre todo aquellas que buscan al gran público por encima de la calidad, repiten efectos y argumentos con los que creen asegurado el éxito en taquilla, la mercancía por encima de la obra) terminaremos por huir de las salas de cine.
Buenas noches y buena suerte.
Agradeceros a tod@s que hayáis elegido este proyecto. Mi intención no ha sido otra que compartir mi afición por el cine. Para gustos colores, pero para poder elegir el color correcto hay que reconocer toda la gama cromática del arco iris. En nuestro pequeño proyecto he intentado mostrar pinceladas variadas, tanto en las películas, como en los cometarios y en los trabajos.
El cine esta abandonado en la enseñanza secundaria. Arropado por las matemáticas, asignatura que goza de una fama no siempre merecedora, hemos conseguido introducirlo en la programación.
Comparto la idea que una película no puede aburrir. A partir de esa premisa debemos de exprimirlas, sentir la belleza de una esplendida fotografía, apreciar una banda sonora, la originalidad de un guión, la calidad de unos diálogos o la maestría de un director al poner la cámara en el sitio adecuado. Viendo cantidad de películas aprenderemos el gusto por el buen cine. Si vemos siempre la misma (Muchas películas, sobre todo aquellas que buscan al gran público por encima de la calidad, repiten efectos y argumentos con los que creen asegurado el éxito en taquilla, la mercancía por encima de la obra) terminaremos por huir de las salas de cine.
Buenas noches y buena suerte.
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